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Escriptura de nombres
Cristina Seco Organización
- 4 lo usan
- 1619 visitas
En aquesta aplicació interactiva es treballarà l'escriptura de nombres de tres xifres i els conceptes d'unitats, desenes i centenes.
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Vídeo: Gátodo. Nombres
Educarchile Organización
- 3358 visitas
Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo que nos permite descrubir el significado de los nombres de Violeta, Bruno y Gátodo. Se…
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Pesos i nombres mixtos
EduBook Organización
- 2463 visitas
En la vida quotidiana fem servir expressions com quilo i mig i quilo i quart. Aquestes expressions es poden escriure amb nombres mixtos: quilo i mig: 1 kg ⇒ 1 kg + kg = 1.000 g + 500 g = 1.500 g quilo…
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Els nombres romans
EduBook Organización
- 2446 visitas
Els romans utilitzaven set lletres majúscules per escriure els nombres: 1 5 10 50 100 500 1.000 Els altres nombres els formaven combinant aquestes lletres: → MMM CC L II 3.000 + 200 + 50 + 2 = 3.252…
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Autoavaluació 10 - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2447 visitas
Durant les vacances, la Isabel ha recorregut amb cotxe 3 990 km en 14 dies. Quants kilòmetres ha recorregut cada dia? Sabent que el preu de la gasolina és d'1,12 e per litre i que el seu cotxe…
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Nombres romans (Ap1)
EduBook Organización
- 2441 visitas
Si estàs llegint el capítol XIV d'un llibre, quants capítols n'has llegit anteriorment? Com escrivien els romans 1500?
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Els nombres egipcis
EduBook Organización
- 2404 visitas
A l'època dels faraons, els egipcis utilitzaven la numeració jeroglífica. Aquests en són els quatre primers signes: Cada signe es podia repetir nou vegades:
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Operacions amb nombres reals
EduBook Organización
- 2413 visitas
Operacions amb nombres reals Nombres reals
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Nombres decimals. Activitat 2
EduBook Organización
- 2405 visitas
Expressa els nombres següents en forma decimal: 7 10 = – 4 10 = 82 100 = 487 1.000 = – 724 1.000 = 54 10.000 = 5 100 = – 17 100 =
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Explica. Diferencias de nombres
EduBook Organización
- 2389 visitas
Explica las diferencias que te evocan los nombres de los dos lugares que se mencionan en esas tres líneas.
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