Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7167
  • Contesta. Evolució de la població espanyola | Recurso educativo 542888

    Contesta. Evolució de la població espanyola

    EduBook Organización

    • 2010 visitas

    Observa el gràfic i contesta les preguntes: Com ha evolucionat la població espanyola? Quina relació té l'augment de l'esperança de vida amb l'envelliment de la població? I…

    Ver más

  • Respon. La població mundial | Recurso educativo 544245

    Respon. La població mundial

    EduBook Organización

    • 2010 visitas

    Contesta les preguntes següents: A quin continent o a quins continents hi ha més concentració de població? Quines són les àrees principals de població? Ordena-les segons el nombre d'habitants…

    Ver más

  • Classificació de les indústries. L'empresa industrial | Recurso educativo 451721

    Classificació de les indústries. L'empresa industrial

    EduBook Organización

    • 2009 visitas

    5.1. Tipus d'indústries Les indústries presenten característiques molt diverses i admeten un gran nombre de classificacions. Un criteri de divisió és classificar-les segons la destinació dels…

    Ver más

  • Introducció - Corrent elèctric | Recurso educativo 456171

    Introducció - Corrent elèctric

    EduBook Organización

    • 2011 visitas

    Fa poc més de dos segles, Alessandro Volta va inventar la pila elèctrica i va obrir així el camí cap a l'obtenció i l'ús del corrent elèctric. D'aleshores ençà, els investigadors…

    Ver más

  • Autoevaluación  inicial T02 03 - Romanticismo y libertad | Recurso educativo 474419

    Autoevaluación inicial T02 03 - Romanticismo y libertad

    EduBook Organización

    • 2014 visitas

    Indica si las siguientes características sirven para definir una oración simple: Tiene sentido completo y entonación propia. Debe contener un verbo en forma personal. Es coordinada, subordinada o…

    Ver más

  • Evaluación final T10 08 - Respetemos las diferencias | Recurso educativo 503775

    Evaluación final T10 08 - Respetemos las diferencias

    EduBook Organización

    • 2014 visitas

    Lee el siguiente texto y determina si hay en él una prolepsis o una analepsis. Justifica tu respuesta: –[...] Yo, señor hidalgo, soy natural de la Fuenfrida [...], mi nombre es Pedro del Rincón; mi…

    Ver más

  • La historia de Picasso | Recurso educativo 701303

    La historia de Picasso

    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Ésta es la vida de un artista español que está considerado uno de los pintores más importantes del arte mundial. Su nombre es Pablo Ruiz Picasso. Picasso nació en Málaga en el año 1881. Su padre…

    Ver más

  • Mayúsculas y minúsculas | Recurso educativo 2708

    Mayúsculas y minúsculas

    Genmagic Organización

    • 6 lo usan
    • 4421 visitas

    Actividad que pide al alumno que corrija un texto escribiendo las mayúsculas y las minúsculas en el lugar correcto y como corresponde. Diferenciando entre mayúsculas y minúsculas según se escriba…

    Ver más

  • Brown bear | Recurso educativo 3709

    Brown bear

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 4882 visitas

    A partir del breve cuento en inglés "What do you see?" se proponen ejercicios sencillos para memorizar vocabulario en inglés y practicar la pronunciación. Las imágenes ilustran los contenidos para…

    Ver más

  • Escribe. Cinco comienzos de un relato | Recurso educativo 409438

    Escribe. Cinco comienzos de un relato

    EduBook Organización

    • 2008 visitas

    ¿Recuerdas el inicio de el Quijote? Escribe cinco comienzos de un relato que tengan la misma estructura. Fíjate en el ejemplo: En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme… – En un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: