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Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender en educación infantil.
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En los distintos ámbitos de decisión escolar, son muchas y distintas las alternativas que pueden tomarse respecto a los principios de intervención, los objetivos que conseguir y la organización del…
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PROTOCOL DE DETECCIÓ, NOTIFICACIÓ, DERIVACIÓ i COORDINACIÓ DE LES SITUACIONS DE MALTRACTAMENT INFANTIL i…
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La Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA) com a entitat pública competent en matèria de protecció d’infància i adolescència i que té encomanades les tasques de…
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El discurso literario infantil en el desarrollo de la competencia literaria. Cla
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Son muchos los prejuicios con los que algunos mediadores se aproximan al discurso literario infantil. Entre ellos, destaca la concepción del discurso como un conjunto de obras sin mayor complejidad, de…
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La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las famili
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La autora, a partir de su larga experiencia con niñas, niños, asociaciones y familias gitanas, analiza la presencia de éstas en la escuelanfantil. Defiende la escolarización en edades tempranas de…
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Nueva formación del profesorado de educación infantil para un nuevo sistema educ
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La experiencia que se trabaja a continuación se ubica en la educación infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat de Girona La formación inicial del futuro maestro ha de…
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Análisis de los pcc en educación infantil y primaria en Salamanca.
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Las asambleas en la educación infantil: decidir para liberar, liberar para decid
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Las asambleas no pueden tener un papel reduccionista y facilitador de un espacio de discusión sobre las normas o sobre la exposición de experiencias vividas. Su objetivo se centra enmplicar a todos…
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Educa de 0 a 6 - Educación Infantil y algo más...: ¿Quién soy?
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Pregunta que nos hacemos todas las personas desde el inicio de la razón, figura también en una de las preguntas más comunes que se hacen los niños a sí mismos cuando comienzan a descubrir que son…
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La tarea de evaluar en la educación infantil: algunos problemas relacionados con
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El planteamiento que hace la LOGSE de la etapa de infantil como educativa, y posteriormente la regulación del elemento didáctico que es la evaluación a través de la orden de 3 de mayo de 1993 de la…
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