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Ortografía. Actividad 1
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- 1002 visitas
Completa las oraciones con hay, ahí o ¡ay!: En el campo plantas muy aromáticas. ¡!, ¡!, ¡!, me he pinchado con estos cardos. Mira, está la colmena que que observar. , junto a la fuente, un niño…
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Completa la„ palabra„ y relaciona:
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- 1007 visitas
Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…
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Colección "Cajita Mágica"
María Cecilia Scaffo Familiar
- 1 lo usan
- 950 visitas
La colección Cajita Mágica, de está dedicada a los niños de entre 7 a 12 años, y a sus padres y docentes. Contiene gran variedad de objetos para construir en papel, cartón, tela, lana, maderitas,…
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Mano„ a la obra
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- 988 visitas
Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…
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Los absurdos de la etapa de 0 a 3 años
Isabel S. Docente
- 1 lo usan
- 843 visitas
A veces la vida en el aula en la etapa de 0 a 3 años se llena de absurdos: enseñar vocales a niños de dos años, colocar como elemento central del aula las mesas y las sillas, y podría seguir citand...
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Secuencia sin título
lisa asprilla Docente
- 1 lo usan
- 1022 visitas
Dentro de este OVA vamos a encontrar herramientas para docentes, que facilitaran uno de los procesos de enseñanza- aprendizaje más complejo de la educación inicial en la competencia matemática, este…
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HECHO CON TUS SUEÑOS en lenguaje de signos
Anna Ubach Royo Organización
- 907 visitas
Este es el vídeo de la canción de un grupo español, Maldita Nerea. Su principal objetivo es crear emoción positiva que alimente al corazón. En este vídeo, los niños de un colegio interpretan la…
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Nuestro cuerpo tiene diversa„ parte„:
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- 927 visitas
Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…
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Dibuja y pinta la„ parte„ que faltan:
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Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…
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Marca la cara adecuada:
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