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Números naturales: múltiplos y divisores
Educarex Organización
- 4 lo usan
- 14263 visitas
Aplicación interactiva con la que aprenderemos conceptos como el de múltiplo y divisor y para qué sirven, diferenciar entre números primos y compuestos y calcular el mínimo común múltiplo y el…
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Ley de la estabilidad de las frecuencias 03
EduBook Organización
- 2225 visitas
Unos cazadores toman una muestra de 500 insectos y obtienen 35 moscas comunes. Si se captura otro insecto, ¿cuál será la probabilidad de que sea una mosca común? La probabilidad de coger una mosca…
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Evaluación inicial T05 01 - Vivamos las tradiciones
EduBook Organización
- 1772 visitas
Piensa en qué tipo de sustantivo es orquesta, indica la opción que consideres acertada y justifica tu respuesta: propio y singular común y colectivo común e individual abstracto e individual
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Evaluación final T04 05 - La reproducción de los animales
EduBook Organización
- 4481 visitas
¿Qué diferencia existe entre fecundación externa y fecundación interna? ¿Qué tienen en común ambos tipos de fecundación?
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Comenta. "Los trilladores" de Millet y "La siesta" de Van Gogh
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3209 visitas
Compara el cuadro de Millet (Los trilladores) con el de Van Gogh (La siesta). Después, poned en común vuestras conclusiones:
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Suma y resta de fracciones
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 5174 visitas
Esta página permite observar gráficamente el sentido que tiene pasar fracciones a común denominador visualizando las equivalencias en una ventana.
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Clasifica. Rocas sedimentarias
EduBook Organización
- 2385 visitas
Escoge en cada caso si es detrítica, salina o calcárea: Arcilla Caliza nummulítica Conglomerado Arenisca Yeso Sal común
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Fracciones equivalentes 12
EduBook Organización
- 2370 visitas
Reduce al mínimo común denominador: 2 5 = 5 7 = 9 11 = 2 5 = 5 6 = 7 12 =
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El lápiz
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3090 visitas
Con este documental el alumnado podrá observar todo el proceso de fabricación de esta herramienta tan común en nuestras vidas.
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Piensa y responde 18
EduBook Organización
- 2161 visitas
¿Qué tienen en común un conjunto de resistencias que están en serie? ¿Y las que están en paralelo?