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Conflictos cotidianos abordados desde una perspectiva humana y social: una oport
Editorial Graó Organización
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El presente artículo presenta dos conflictos que se produjeron en dos centros escolares, así como los principios y el proceso que llevaron a cabo unas maestras especialistas de educación física para…
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El proceso de la independencia en los programas y textos del ciclo secundario en
Editorial Graó Organización
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Si bien en los últimos años se han producidos nuevasnvestigaciones respecto a la historia del proceso de landependencia de Bolivia, el currículo escolar mantiene un discurso ya superado basado en el…
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La infancia y las familias de hoy ante el reto de educar.
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende fomentar la reflexión sobre cómo es la infancia de los niños y las niñas del siglo xxi, el debate, el intercambio de opiniones... Y lo más importante, trata de que plasmemos…
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Los conceptos clave en las propuestas curriculares..
Editorial Graó Organización
- 2584 visitas
Lanfluencia de la tradición anglosajona de diseñar curriculums escolares de ciencias sociales a partir de conceptos clave se ha dejado sentir en nuestro país a través de algunas propuestas…
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Investigando Nuestro Mundo..
Editorial Graó Organización
- 2542 visitas
En este trabajo se exponen las principales características del proyecto curricularnvestigando Nuestro Mundo (6-12), que se desarrolla en el marco delRES (Universidad de Sevilla), aportando el esquema…
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Torneo combinado. Una experiencia de aprendizaje cooperativo en tercer curso de
Editorial Graó Organización
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Elnterés del alumnado hacia las tareas escolares y su capacidad para regular su propio aprendizaje son dos elementos esenciales para obtener un mejor rendimiento escolar. Con esta experiencia…
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La aventura de los planos.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe una de las actividades que se llevan a cabo con alumnos de segundo y tercer ciclo de educación primaria de Mallorca. En esta actividad, los participantes se orientan a…
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
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Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Reflexiones sobre la crianza y la escuela..
Editorial Graó Organización
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En este artículo no se pretende hacer una presentación teórica exhaustiva, sino ceder la palabra a madres y padres concretos. Buscando el contraste y el equilibrio, senvitó a cinco mujeres y cinco…
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Las lenguas extranjeras en la educación infantil y primaria. Dos experiencias de
Editorial Graó Organización
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El Centre de Recursos de Llengües Estrangeres ha diseñado dos programas de innovación educativa para asesorar a un grupo limitado de centros con proyectos aprobados en sus respectivos consejos…