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Armonía creativa..
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
La música es una actividad esencialmente creativa. La realidad nos muestra, sin embargo, una enseñanza musical cargada de rutinas, en las que la teoría (explicar) sigue escindida de la práctica…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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«Mi, tu, nuestra sexualidad». Una experiencia interdisciplinar de educación afec
Editorial Graó Organización
- 2749 visitas
Desde el programa llevamos quince años trabajando para que la educación afectiva y sexual se integre en todos los centros educativos de infantil, primaria y secundaria de Canarias. Este trabajo, a…
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La literatura en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 2753 visitas
El estudio de la literatura en esta etapa debe partir de la consideración de materia común a todos los bachilleratos. La finalidad sería continuar la educación literarianiciada en la educación…
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Blog con alumnos del secundario
Hugo Vargas Docente
- 1 lo usan
- 3649 visitas
Aquí les dejo una experiencia realizada el año pasado con alumnos de 1º, 2º y tercer año de la escuela secundaria en el que escribieron cuentos a partir de ideas disparadoras en clase y los…
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Cuándo y cómo se trabajan los valores morales en la transversalidad.
Editorial Graó Organización
- 2730 visitas
Los ejes transversales son, en principio, contenidos de enseñanza y aprendizaje que no están incluidos directamente en ninguna área del currículum. Tampoco hacen referencia a etapas educativas…
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La identificación de la comunidad escolar con el proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 2714 visitas
En este artículo se va a tratar de la primera de ellas, la que se refiere a la identificación del conjunto de la comunidad con el proyecto educativo del centro. En todos los centros analizados,…
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¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2704 visitas
Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…
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Contenidos procedimentales en geografía mediante materiales multimedia..
Editorial Graó Organización
- 2714 visitas
Dentro de un proyecto dennovación educativa orientado a potenciar el aprendizaje de contenidos procedimentales se han diseñado unos materiales multimedia (atlas y libro digitales) para las clases de…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2693 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…