Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 18277
  • Llig la definició de la paraula dormir i respon a les preguntes: | Recurso educativo 560533

    Llig la definició de la paraula dormir i respon a les preguntes:

    EduBook Organización

    • 1957 visitas

    Llig la definició de la paraula dormir i respon a les preguntes: dormirv Estar en estat de repòs, sense sentir ni veure res, durant un cert temps, generalment a la nit: Vaig dormir profundament tota…

    Ver más

  • Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. [...] | Recurso educativo 560308

    Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. [...]

    EduBook Organización

    • 1963 visitas

    Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. Fes atenció també a les paraules del començament i del final: Les paraules guia, com lloba i llorer, ens indiquen quina és la primera paraula de…

    Ver más

  • Preparem una conferència sobre els dinosaures: | Recurso educativo 554396

    Preparem una conferència sobre els dinosaures:

    EduBook Organización

    • 1963 visitas

    Preparem una conferència sobre els dinosaures: Formeu grups de 4. Proposeu al vostre professor o professora la classe on donareu la conferència. Decidid: Què explicareu. En quin ordre ho fareu. Què…

    Ver más

  • Avaluació inicial T15 01 - La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 542986

    Avaluació inicial T15 01 - La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 1964 visitas

    Assenyala la terminació correcta de cada afirmació: Es classifica com a ciutat una concentració urbana amb més de... L'entramat de carrers i edificis d'una ciutat es diu... Es diu que una…

    Ver más

  • Contesta. L'esquelet | Recurso educativo 588008

    Contesta. L'esquelet

    EduBook Organización

    • 1964 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines funcions compleix l'esquelet? Per què els ossos són durs i lleugers alhora? Què és una articulació? Posa'n un exemple de…

    Ver más

  • Marca la xifra-x-(nivell 1) | Recurso educativo 3228

    Marca la xifra-x-(nivell 1)

    Genmagic Organización

    • 1 lo usan
    • 4531 visitas

    Aplicació que genera exercicis interactius per a PDI o per imprimir, en els quals s`ha de marcar una xifra, d`un dels factors que falten, per poder completar la multiplicació, consolidant els…

    Ver más

  • Discriminació de vocals | Recurso educativo 5860

    Discriminació de vocals

    Xtec Organización

    • 3810 visitas

    Proposta d'activitats interactives per a practicar la pronunciació en català i distingir els diferents sons vocàlics. Es divideix en dos blocs: vocals tòniques i tòniques vs. àtones. Presenta…

    Ver más

  • El sòl | Recurso educativo 4392

    El sòl

    Xtec Organización

    • 4284 visitas

    Sèrie d`activitats sobre els tipus de sòls, les característiques, la influència dels agents externs (pluja, llum, etc.), les condicions i usos del terreny... Proposa exercicis per avaluar les…

    Ver más

  • Rentar-se les mans: Nivell 1 | Recurso educativo 29040

    Rentar-se les mans: Nivell 1

    Tiching explorer Organización

    • 2704 visitas

    Joc de memòria sobre les mesures higièniques bàsiques. A través de la descoberta d'imatges, l'alumne/a coneix els principals objectes i accions relacionats amb el tema que tractem. Cada vegada que…

    Ver más

  • Imaginació: una altra persona | Recurso educativo 41142

    Imaginació: una altra persona

    Mestre a casa Organización

    • 1 lo usan
    • 2277 visitas

    Tema de la seqüència didàctica "Imaginació", basada en la creació d'històries, on l'alumne dissenyarà personatges i objectes, assignarà rols a cada personatge, ordenarà seqüències,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: