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¿Qué gramática para la escuela? Sobre árboles, gramáticas y otras formas de anda
Editorial Graó Organización
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La reflexión gramatical puede ser útil para el aprendizaje de la lengua, con la condición de que no sea un fin en sí misma. El eje central de lanstrucción lingüística tiene que ser el uso real…
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Evaluación final T13 03 - Ser buen ciudadano
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Escribe los términos a los que se refieren cada una de las siguientes definiciones: Adjetivo que se aplica a la variedad de la lengua característica de una zona o un territorio. Variedad de lengua que…
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Instrumentos para enseñar a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
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Esta contribución plantea las funciones de los materiales curriculares y las características más relevantes de aquellos disponibles en el mercado para la enseñanzanicial de la lengua escrita.…
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La expresión oral cuando faltan las palabras..
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El CEIP Escola Bellaterra es una escuela de agrupamiento para niños con deficiencia auditiva. Junto con el grupo de 1.º de primaria, en el que dos de las niñas son sordas, hemos experimentado la gran…
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Nos convertimos en escritores..
Editorial Graó Organización
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A lo largo del curso 2003-2004 hemos realizado, con alumnos y alumnas del primer curso de primaria, un proyecto que tenía como objetivo final la elaboración de un cuento. Ha sido, pues, una larga…
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Historia literaria y pragmática..
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El artículo trata de la propuesta específica de llevar a cabo una reforma en los planes docentes de las disciplinas de Lengua y Literatura a partir de las teorías pragmáticas bajtinianas. Se plantea…
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Entrevistas para conocer mejor otras lenguas y otras costrumbres..
Editorial Graó Organización
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La experiencia de la comunicación literaria. Las reseñas de lectura..
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La lectura de una novela es una de las tareas habituales en la materia de lengua, pero ¿qué tareas de aprendizaje lleva asociadas? Este artículo plantea un proyecto de lectura (primer ciclo de ESO)…
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El caballero renacentista
EduBook Organización
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[…] Que sepa no solo la lengua latina, sino también la griega… que esté versado en los poetas y paralelamente en los oradores e historiadores, y además, diestro en escribir en prosa y en verso,…