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Incluir es sumar. Comunidades de aprendizaje como modelo de escuela inclusiva..
Editorial Graó Organización
- 5278 visitas
Cuando hablamos de comunidades de aprendizaje nos referimos a un proyecto educativo que ya está funcionando en más de veinte escuelas de nuestro país. Los pilares de este proyecto son la solidaridad…
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Aprendizaje de la digestión en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 5153 visitas
Lanvestigación sobre cómo construyen los niños y las niñas los contenidos que se trabajan en la escuela supone unamportante herramienta para la elaboración de unidades didácticas. En este…
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El proyecto de radio en un centro de Educación Especial
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 10 lo usan
- 4022 visitas
Colegio Estudio 3, Madrid (España) / Carlos Roldán Andrés e Irene Franco / Proyecto radiofónico elaborado a través de un blog que tiene la intención de convertirse en un importante recurso…
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Aprender a usar el lenguaje en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 5073 visitas
La intención de este artículo es reflexionar sobre la contribución de la escuela infantil al proceso de adquisición del lenguaje en los niños y niñas de 0 a 3 años. Por tanto, cuando hablemos de…
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El cuento y la canción..
Editorial Graó Organización
- 4976 visitas
Cuando el cuento y la canción se unen en la educaciónnfantil se abre un mundompresionante de posibilidades que ofrece una gran riqueza de actividades gratificantes y motivadoras, capaces de adaptarse…
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SEI-Software de Educação Infantil
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 6951 visitas
Lisandro Magela Oliveira de la Escola Municipal Antônio Nacif Salemi, Alexandre Roberto Rodrigues de la Escola Municipal Profª Cynira Oliveira de Castro y Rodrigo Martins Garcia de la Escola Municipal…
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Cumpleaños feliz..
Editorial Graó Organización
- 4888 visitas
Estamos en enero. Hoy, Naiara cumple tres años. Cuando llega a clase la profesora, le felicita y contesta a sus preguntas tímidamente. Sus compañeros y compañeras siguen enfrascados en sus…
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Una relación abierta: la música en los primeros años..
Editorial Graó Organización
- 4873 visitas
Proponemos una comprensión del vínculo entre los niños y la música en el que el elemento dominante, lejos de ser el aprendizaje, es una relación abierta que semplementa ya en los primeros cuidados…
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Educación infantil y políticas de infancia.
Editorial Graó Organización
- 4778 visitas
No basta con hablar de la calidad de la educación infantil. Son necesarias políticas de infancia. Para ello se evidencian la transformación de la educación infantil y sus grandes dificultades:…
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La escalada en la escuela: una experiencia práctica..
Editorial Graó Organización
- 4734 visitas
En este artículo sententa dar una visión educativa de la escalada encitar a los profesores de educación física ancluirla en su programación. Para ello, se hace una breventroducción del mundo de la…