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EXPLORANDO EL MEDIO
leidy lizeth camacho mancilla Docente
- 1 lo usan
- 1322 visitas
se invita a los niños y las niñas a un viaje imaginario al fondo del mar ,donde descubren características de los seres que allí habitan relaciones de estos elementos con el entorno y las acciones…
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El retrato de grupo Construir la imagen de las personas - Recursos educativos
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 1164 visitas
Hoy en día hacemos muchas fotografías, pero pocas veces nos paramos a pensar por qué o cómo las hacemos. Este recurso pretende explicar cómo son los retratos de las personas: qué explican de…
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Sabías que…
EduBook Organización
- 1374 visitas
La semilla del paisaje realista se produjo en el pequeño pueblo francés de Barbizon, donde se reunieron algunos pintores a partir de 1848. Ajenos a las modas y los círculos oficiales, estos artistas…
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Completa. Clima y vegetación mediterráneos
EduBook Organización
- 1376 visitas
Completa las siguientes frases: El clima mediterráneo se caracteriza por sus veranos y sus inviernos . Las precipitaciones más abundantes se dan en y pueden causar . La vegetación mediterránea…
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Diseña un parque temático en ciencias sociales
Esperanza Moreno Ruiz Docente
- 1 lo usan
- 1243 visitas
En dos cursos de ESO y a través de un aprendizaje basado en problemas, se abordaron dos momentos históricos: el antiguo Egipto y la llegada de Colón a América. El alumnado tuvo el reto de diseñar…
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El retrato individual Construir la imagen de las personas - Recursos
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 1323 visitas
Hoy en día hacemos muchas fotografías, pero pocas veces nos paramos a pensar por qué o cómo las hacemos. Este recurso pretende explicar cómo son los retratos de las personas: qué explican de…
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
- 1416 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Dónde estaban siempre las dos cucharas? ¿Para qué servían las dos cucharas? ¿Cuándo y por qué se le "agarraron" a Señora…
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Sabías que... Medidas de las escaleras
EduBook Organización
- 1357 visitas
Para que una escalera sea "buena", la altura (a) de cada escalón y su anchura, llamada huella (h), han de cumplir: 15,7 ≤ a ≤ 18,4 25 ≤ h ≤ 27,5 61 ≤ h + 2a ≤ 64 donde las…
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Responde - La época industrial
EduBook Organización
- 1344 visitas
¿Cómo se transformaron las ciudades? ¿Por qué crecieron? ¿Qué permitió fabricar más productos en menos tiempo? ¿Por qué? ¿Qué fuente de energía necesitaba la máquina de vapor para…
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Escribe un texto con la información de esta ficha:
EduBook Organización
- 1401 visitas
Escribe un texto con la información de esta ficha: Nombre: Gusano de seda. ¿Dónde viven? Viven en todo el mundo (originarios de China). ¿Cómo son? Largos, suaves y delicados. ¿Qué comen? Hojas de…