Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6232
  • Creación de personajes históricos..  | Recurso educativo 623671

    Creación de personajes históricos..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 3743 visitas

    Presentamos una actividad denvestigación realizada en 2.º de ESO que enfatiza de manera especial las subcompetencias de comprensión y producción denformación. Es un ejemplo de las…

    Ver más

  • El Universo | Recurso educativo 10920

    El Universo

    Educajcyl Organización

    • 31 lo usan
    • 9966 visitas

    Propuesta didáctica sobre el origen y la información general de que disponemos sobre el Universo y el Sistema Solar. Incluye un desarrollo teórico por temas (galaxias, estrellas, planetas, etc.), un…

    Ver más

  • Relaciona. La función de relación en los animales | Recurso educativo 473579

    Relaciona. La función de relación en los animales

    EduBook Organización

    • 3943 visitas

    Relaciona cada descripción con el concepto a que hace referencia: Acción que ejecuta el individuo como reacción a un estímulo. Conjunto de actividades que realiza un individuo y con las que responde…

    Ver más

  • Wikimindmap | Recurso educativo 65435

    Wikimindmap

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 6517 visitas

    Generador muy sencillo de mapas conceptuales a partir de palabras o expresiones. Tras introducir la palabra o expresión y elegir el motor que se utilizará para establecer las relaciones (por ejemplo,…

    Ver más

  • Avaliación final - Cara a un sistema mundial | Recurso educativo 465684

    Avaliación final - Cara a un sistema mundial

    EduBook Organización

    • 3915 visitas

    Durante milleiros de anos, o habitual foi nacer, vivir e morrer nun mesmo lugar. Cada pobo ou país vivía dos recursos naturais da súa redonda. Raramente os habitantes dun territorio coñecían como…

    Ver más

  • Introducción - Jóvenes detectives | Recurso educativo 417146

    Introducción - Jóvenes detectives

    EduBook Organización

    • 3899 visitas

    Todos queremos estar al día, deseamos saber lo que ocurre en nuestra ciudad, en nuestro país y también en el mundo. Tenemos derecho a estar informados y a recibir noticias veraces y objetivas. Estas…

    Ver más

  • Resúmenes - La fantasía es necesaria | Recurso educativo 409288

    Resúmenes - La fantasía es necesaria

    EduBook Organización

    • 3882 visitas

    1. La entrevista Llamamos entrevista al diálogo planificado entre dos personas. En él, el entrevistador (que suele ser un periodista) realiza una serie de preguntas al entrevistado sobre un tema…

    Ver más

  • Taxias | Recurso educativo 93191

    Taxias

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 4628 visitas

    Las taxias son la mínima expresión de la comunicación. Se denomina taxia, taxismo o taxis al movimiento o desplazamiento direccionado de un ser vivo, o parte de él, como respuesta a la percepción…

    Ver más

  • Mi página web en educamadrid. | Recurso educativo 89570

    Mi página web en educamadrid.

    Antonio Herrera Huerta Docente

    • 1 lo usan
    • 5120 visitas

    Este espacio web pretende ser una plataforma de apoyo y complemento de los aprendizajes que se desarrollan en el aula. En él podrás encontrar información relativa al curso escolar, además de…

    Ver más

  • Comenta. El Imperio romano | Recurso educativo 694505

    Comenta. El Imperio romano

    EduBook Organización

    • 3560 visitas

    Para comentar un mapa debes observar todo su contenido, las informaciones de la leyenda, y seguir los pasos siguientes: Descripción de la información ¿Qué tema trata el mapa? ¿Qué época abarca?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: