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Diálogo visual y creatividad social.
Editorial Graó Organización
- 3093 visitas
La creatividad social es la capacidad de los individuos de pensar el mundo de formas diferentes. Ayuda a crear otros mundos y solucionar dificultades en las relaciones humanas. Existen experiencias…
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La interpretación y la producción de textos narrativos en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3040 visitas
El propósito de nuestro trabajo será el desarrollo de los siguientes objetivos generales propuestos para los alumnos de ESO de la Comunidad Valenciana. 1.Beneficiarse y disfrutar autónomamente de la…
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La educación literaria en el bachillerato: futuros posibles..
Editorial Graó Organización
- 3019 visitas
Porque ya va siendo hora de que el profesorado de educación secundaria tome la palabra en torno a la orientación de la educación literaria en el bachillerato, este artículo pretende ofrecer algunas…
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¿Los pájaros de Marte también tienen alas?.
Editorial Graó Organización
- 3028 visitas
Para que un planeta tenga vida debe hallarse en la zona de habitabilidad, es decir, a una distancia del Sol que le permita tener agua líquida. El espacio responde a unas mismas leyes físico-químicas…
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¿Cómo puede orientarse la educación para la ciudadanía hacia la libertad, la res
Editorial Graó Organización
- 3022 visitas
En los momentos más críticos de su historia, las sociedades democráticas, sienten la necesidad de establecer una verdadera educación para la ciudadanía en las escuelas. Pero no es un proceso obvio;…
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¿Cumplen algún papel los contenidos de la historia en el aprendizaje por compete
Editorial Graó Organización
- 3010 visitas
Este artículo analiza tres dimensiones propias del contenido histórico alnterior del currículo escolar: su constitución epistemológica, su valor cultural y su función política en la construcción…
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El acompañamiento como recurso musical en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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- 2777 visitas
En el acompañamiento encontramos un valioso recurso musical para la educaciónnfantil, que tiene como principal virtud su gran capacidad de adaptación. Podemos plantearlo a través de distintos medios…
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El lugar ideológico de la enseñanza de las lenguas: cuestiones sobre el fenómeno
Editorial Graó Organización
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Pese a lonnegable de la relación entre lenguaje edeología, y quizá precisamente por lo estrecho de ésta, no resulta en absoluto fácil de analizar, y mucho menos si lo que tratamos de poner en…
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¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2933 visitas
Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…
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Lenguaje y diseño de las actividades en las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2917 visitas
En este trabajo trataremos de las capacidades lingüísticas, que constituyen, indudablemente, un instrumento esencial en la construcción de cualquier tipo de conocimiento. De hecho, uno de los…