Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Activitats finals - Els cossos geomètrics | Recurso educativo 577239

    Activitats finals - Els cossos geomètrics

    EduBook Organización

    • 2020 visitas

    La piràmide del museu del Louvre (París) té una altura de 21,6 m. Està formada per 673 plafons de vidre transparent, dividits en 603 rombes i 70 triangles. La inclinació de les seves parets,…

    Ver más

  • Avaluació T05 01 - Criteris de comerç just | Recurso educativo 597786

    Avaluació T05 01 - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 2027 visitas

    Llegeix aquest text i distingeix-ne l'inici, el nus i el desenllaç: En un bosc vivien dues grans òlibes germanes que varen decidir demanar consell al vell mussol, l’animal més savi del bosc,…

    Ver más

  • Contesta. La respiració de les plantes | Recurso educativo 581764

    Contesta. La respiració de les plantes

    EduBook Organización

    • 2022 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Durant el dia, quin gas de la fotosíntesi aprofiten les plantes per a respirar? Quin gas de la respiració aprofiten per a dur a terme la…

    Ver más

  • La carta i la lletra són mortes | Recurso educativo 609118

    La carta i la lletra són mortes

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1808 visitas

    Feia sis setmanes que havien començat el sisé curs i la senyora Hussey encara no els havia decebut. El primer dia de classe els havia anunciat que no tenia ni idea del que farien aquell any, ni de com…

    Ver más

  • Autoavaluació T05 03 - Criteris de comerç just | Recurso educativo 599340

    Autoavaluació T05 03 - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 2021 visitas

    Completa les oracions del diàleg: que – quin – qui – com De és la festa d’aniversari que celebreu? David Roca és fa hui dotze anys. És cert, ho ha dit hui. regal li ha agradat més? No sap…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 599833

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2020 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Per on ens proposa viatjar l'autor? Com es diuen les naus espacials més veloces fins ara? Què els succeeix als mapes de l'espai que consultes en…

    Ver más

  • Activitats inicials | Recurso educativo 519277

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 2025 visitas

    Fixa't en les fotografies d'aquesta pàgina i explica el que mostren. Quin és l'ingredient principal del pa? D'on s'obté aquest producte? Esbrina on i de quina manera es transforma…

    Ver más

  • Autoavaluació T06 05 - El narrador | Recurso educativo 471422

    Autoavaluació T06 05 - El narrador

    EduBook Organización

    • 2026 visitas

    Tria la locució que pot substituir aquestes expressions: En aquella casa hi havia tota la jet-set . Hi havia tanta gent, amb tanta mescla d'estils tan considerable, que els balladors anaven topant…

    Ver más

  • L'art paleolític pariental | Recurso educativo 512416

    L'art paleolític pariental

    EduBook Organización

    • 2025 visitas

    L'art paleolític parietal o mural es caracteritza per la producció de pintures i gravats a les parets de les coves i als abrics. Hi representaven escenes d'animals herbívors i carnívors i,…

    Ver más

  • Autoavaluació final 14.03 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 511901

    Autoavaluació final 14.03 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 2029 visitas

    Tria la resposta correcta: Quin element òptic és més útil per comprovar que la llum blanca es pot descompondre en colors? Pot haver-hi un eclipsi de Lluna si el Sol està entre la Terra i la Lluna?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: