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Aquella música tan especial. Una actividad en el aula de música en secundaria..
Editorial Graó Organización
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La presencia de las músicas aportadas por los alumnos y alumnas al aula de música constituye en el marco organizativo de esta experiencia concreta, largamente experimentada, no sólo un contexto para…
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Percepción e intuición espacial..
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Más del 85% de nuestros conocimientos los adquirimos mediantempresiones visuales por lo que debemos darle a la percepción y a lantuición espacial el lugar que le corresponde en base a lamportancia…
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Aprender y vivir el patrimonio en Getafe..
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Getafe, como ciudad educadora, pretende, entre otras cosas, enseñar y acercar sus valores patrimoniales a toda la ciudadanía con la intención de ir logrando ciudadanos comprometidos y respetuosos con…
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¿Es adecuada la formación científica del profesorado de ciencias de secundaria p
Editorial Graó Organización
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El conocimiento del contenido de la materia a enseñar es absolutamente necesario para que el profesorado pueda desarrollar su labor. Sin embargo una formación centrada exclusivamente en los…
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La autorregulación de los aprendizajes: una estrategia para la formación del pro
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En este artículo se presenta una propuesta de formaciónnicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria basada en la autorregulación como método para promover un cambio conceptual…
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El estudio del átomo en la educación secundaria..
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El estudio del átomo en la educación secundaria encierra una problemática didáctica que debe contemplarse para promover mejores aprendizajes. En este trabajo reflexionamos sobre las demandas…
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Patrimonio inmaterial: el paisaje.
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El paisaje como patrimonio intangible debe comprenderse de forma holística y son varios los campos que intervienen en su análisis, desde la biología hasta la toponimia. Las construcciones en piedra…
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El estudio del sonido en la educación secundaria..
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En el contexto de este monográfico, el sonido se presenta como un fenómeno con una significación vital en nuestro mundo actual. Su tratamiento en la ESO se expone desde una múltiple perspectiva: el…
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¿Cómo enseñar a escribir el relato histórico?.
Editorial Graó Organización
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Elaboración de dos secuencias didácticas y evaluación de su impacto pedagógico en la escuela primaria. La investigación que voy a presentar ha sido concebida y realizada con el fin de profundizar…
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La casa de Lola
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Web que nos ofrece contenidos educativios digitales con el fin de favorecer la adquisión de estrategias de aprendizaje destacando una visión integradora. En el inicio se observa una pantalla en blanco…