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La evaluación sumativa..
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Propuesta de secuenciación de actividades coeducativas para primaria y primer ci
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Hace unos años, cuando ya se hablaba sobre la Reforma Educativa, desempeñé el cargo de jefe de estudios en un colegio público. Este cargo me proporcionó una visión global de la enseñanza en EGB,…
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La educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturales..
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De la inquietud de un grupo de maestros especialistas en educación física ante el incremento de actitudes racistas y xenófobas en nuestra sociedad, especialmente entre los jóvenes, surgió el…
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Educación física e inglés, asociación eficaz para ad
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Este trabajo recoge una propuesta innovadora e interdisciplinar entre las áreas de educación física e inglés, planteando una propuesta teórico-práctica basada en la enseñanza del inglés y los…
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El fair play en la escuela..
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El siguiente trabajo surge de las inquietudes de un grupo de profesionales de la educación física, que en su práctica diaria observaron el elevado grado de ""violencia gratuita"" que…
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Aprovechar los acontecimientos: proyecto de trabajo «¿Estamos enfermos?».
Editorial Graó Organización
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Hay temas que irrumpen en el aula y provocan el interés de los niños y niñas. Pueden ser hechos ligados al calendario, como las fiestas locales, la Navidad, los carnavales, las estaciones del año;…
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Benclalu
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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CEIP A Ponte, Ourense (España) / Profesora: Patricia Doval Rodríguez / Benclalu es un grupo de trabajo formado por profesores gallegos y andaluces en el que se intercambian y comparten textos de la…
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La educación física en la sociedad del conocimiento: Valoraciones desde un semin
Editorial Graó Organización
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Escuela inclusiva y profesorado de educación física: la experiencia de un profes
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Este trabajo constituye una aproximación a la experiencia de una persona con discapacidad como profesor de prácticas de educación física, la cualmpartió la docencia desde su silla de ruedas a un…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
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El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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