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SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL: UN PREMIO NOBEL ESPAÑOL Na historia de España, poucos científicos tiveron a repercusión mundial deste histólogo. Santiago Ramón y Cajal naceu en 1852 en Petilla de…
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El Proyecto TIMSS: evaluación de las ciencias..
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Presentamos un resumen de las características más relevantes del proyectonternacional de evaluación TIMSS 2003 con relación a las ciencias. Asimismo, también citamos aspectos relacionados con el…
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La dimensión internacional del 98..
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Este trabajo valora los esfuerzos del gobierno español parampedir lantervención de los Estados Unidos en el conflicto cubano, para limitar los efectos de su posterior derrota militar y para fortalecer…
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Evalúo (1)
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Dibuja un eje cronológico como el siguiente en una hoja de papel apaisada para que pueda tener mayor longitud: Divídelo en dos partes y sitúa la Edad Media y la Edad Moderna. ¿Qué siglos abarca…
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Ordena. La economía colonial
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Ordena el texto: en el virreinato de Nueva España (actual México), pues en dicha época el dinero se elaboraba en estos dos metales Las monedas de oro elaboradas en Nueva Granada al oro que, junto con…
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Organización cooperativa en Totalán: ¿herencia freinetiana?.
Editorial Graó Organización
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El colegio público Virgen del Rosario lleva funcionando más de quince años con un modelo de escuela cooperativa, en la que se pretende lograr unamplicación de todos los sectores de la comunidad…
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Sinergias en torno a la lectura: un reto y una necesidad..
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A partir del estudio comparativo de los resultados de los sucesivosnformes PISA en España y en los países de la OCDE, el presente artículo aborda de forma general diez preguntas sobre la lectura con…
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Evalúo (4)
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Verdadero/falso. Erasmo de Rotterdam
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Consulta la biografía de Erasmo de Rotterdam e indica si estas frases son verdaderas o falsas: Vivió siempre en Francia. El papa Pablo IV prohibió la difusión de toda su obra. Refutó las tesis…
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Enseñanza de la estructura y función celular: Modelamiento bajo una metodología
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Se describe una estrategia de enseñanza basada en el ABP, donde estudiantes chilenos del MN1 (3.º de ESO en España), reunidos en parejas, previa investigación sobre la estructura de una célula…