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Recursos educativos de Educación secundaria
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Evaluación externa: ¿por qué y para qué?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se revisan las posibles funciones de la evaluación externa, analizándolas desde el punto de vista de sus ventajas enconvenientes, y las diferencias entre algunos de los tipos que se…
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Las progresiones de aprendizaje. Una herramienta para pensar en qué y com
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una manera de diseñar unidades didácticas que favorezcan el desarrollo de las competencias básicas en el alumnado, especialmente la competencia científica, a la vez que…
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Dos mundos posibles..
Editorial Graó Organización
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La reflexión sobre la crisis ecológica actual suele quedarse circunscrita en general al análisis del deterioro medioambiental centrando sus causas en el creciente consumo y la contaminación. Pero…
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Textos interdisciplinares en torno al 98: literatura y música..
Editorial Graó Organización
- 2387 visitas
El conocimiento del pasado puede llegarndistintamente a través de documentos históricos generados dentro del ámbito de la mayoría de las disciplinas. Sin embargo, no suelen utilizarse los textos…
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El nuevo currículo de biología de bachillerato: ¿qué ha cambiado y qué debe camb
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se revisan los cambios curriculares producidos por el RD 1467/2007, en el que sentroducen algunas modificaciones sobre la estructura del bachillerato y se establecen las enseñanzas…
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La geografía y su recuerdo. Aproximación al sentimiento formativo e historia en
Editorial Graó Organización
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El currículo nos habla de las materias que se han recibido, de los cursos realizados y de los trabajos publicados. Es la puerta de la profesión, pero ¿qué recordamos de nuestra formación? ¿influye…
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¿Qué coche?
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una tabla las características de cuatro coches que vio en un concesionario. Requiere seleccionar un valor que cumple cuatro condiciones/afirmaciones numéricas establecidas…
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La relación entre la geografía universitaria y la docencia de la geografía en la
Editorial Graó Organización
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Este documento analiza la naturaleza de la docencia de la geografía en las universidades y las escuelas de enseñanza secundaria británicas, y destaca las similitudes y las diferencias entre ambas.…
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La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…
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Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importan
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una manera de asimilar los conceptos y enunciados de la teoría neodarwinista de la evolución a través de un trabajo colectivo enteractivo a cargo de todos los alumnos de…