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la lengua asturiana en la enseñanza..
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A pesar de que la lengua asturiana no ha logrado los niveles de normalización que se dieron en otros territorios del Estado, hay que hacer notar que su presencia educativa es un hecho bastante…
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El niño inventa para aprender ¿Por qué?, ¿Hasta cuándo?.
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A partir del momento en que el niño o la niña es capaz de estar sentado ocurre algo fundamental en la historia personal de los pequeños; quizá tan trascendental como lo fue para la humanidad la…
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Transición y transiciones a la democracia.
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La etimología de la palabra transición proviene del latín trascendere: paso de un lugar a otro o de un estado a otro. En el lenguaje académico relativo a lo político, el término hace referencia a…
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Mirando atrás, con agradecimiento..
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En el siguiente artículo explico brevemente el recorrido por el proyecto de Filosofía 3/18niciado hace casi veinte años. Hablo de cuatro momentos, que corresponden a los cuatronstitutos en los que he…
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Las emociones orientadas hacia la acción en el contexto de la actividad física y
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Recursos materiales y educación física. Importancia, concepciones de uso, funcio
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El material "de siempre", el que ha representado y ha sido "el estandarte", durante varias décadas, de la educación física, el que ha llevado de la mano el desarrollo de la motricidad…
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Derechos de los niños
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Presente y futuro de la educación afectivosexual..
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Las prácticas de empresa ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior..
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Una de las grandes incógnitas que se presenta ante la adaptación de España al nuevo EEES es la ubicación de la empresa en nuestro sistema formativo. Se trata de todo un desafío en una España en la…
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Evaluar a los 0-3 años..
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