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Paradigmas utilizados por el profesorado de bachillerato en historia del arte..
Editorial Graó Organización
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El objeto de este artículo es conocer los enfoques teóricos o paradigmas que los profesores de bachillerato emplean en la enseñanza de la historia del arte, cuando analizan los elementos…
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El campo y la ciudad
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Proyecto dirigido a alumnos del Primer Ciclo de Primaria que estudia los principales elementos del entorno próximo, sus características observables y su localización en el espacio. El proyecto se…
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Estructura de una unidad didáctica y su relación con el PC.
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En este artículo se enmarca la unidad didáctica en relación con el proyecto curricular, indicando, desde el punto de vista de sus autores, qué decisiones deben tomar los profesores en cada uno de…
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Este estímulo EECL presenta una fotografía para realizar una descripción de la misma con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos visuales y connotativos con el fin de…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
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La discusión como género discursivo y como instrumento didáctico..
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El discurso en el aula continúa siendo hoy por hoy uno de los focos de atención de las ciencias del lenguaje y de las didácticas específicas. En este artículo se trata una de sus formas: la…
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El tratamiento integrado de lenguas. Construir una programación conjunta..
Editorial Graó Organización
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De jóvenes, ocio y actividad física en la cultura posmoderna..
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La condición de la juventud y las subculturas está sufriendomportantes transformaciones que se plasman en la personalización endividualización de los gustos y los estilos de vida. En las sociedades…
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Web que nos ofrece material destinado a alumnos con Trastornos del Espectro Autista. Se trata de actividades multimedia en las que el alumno tendrá que ir eligiendo uno a uno entre varios grupos de…