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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 1797 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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Optatividad en Catalunya..
Editorial Graó Organización
- 1779 visitas
El modelo curricular de Catalunya se estructura en unidades básicas de programación de 35 horas, llamadas créditos. Un crédito puede abarcar un trimestre con tres horas semanales, medio curso con…
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¿Para qué aspectos concretos de la vida deben preparar las matemáticas?.
Editorial Graó Organización
- 1782 visitas
Se enuncian 50 objetivos concretos en relación a temas de salud, economía, nutrición, comportamiento democrático, consumo, tecnología, medio ambiente, etc., que deberían estar presentes en la…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 1787 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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La postura en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1771 visitas
El tema que ocupa este artículo, versa en torno a la preocupación por los hábitos posturales del niño en la escuela. Lantroducción al artículo, desarrolla la descripción del entorno del niño en…
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Procesos metacognitivos y tareas de resumen en la lectura. Implicaciones para la
Editorial Graó Organización
- 1761 visitas
Nuestro objetivo en este artículo es analizar dos aspectosmportantes en el proceso de lectura, estrechamente relacionados con las destrezas del lector y con el resultado de su proceso de comprensión.…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1764 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Una metodología para el aula de 2 años..
Editorial Graó Organización
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- 1593 visitas
La progresiva escolarización de niños y niñas de 2 a 3 años está tomando diversas formas: en escuelasnfantiles de primer ciclo, en escuelasnfantiles de 0 a 6 años (modelo tristemente en peligro de…
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MaMaEuSch: una experiencia a nivel europeo para la mejora de la enseñanza de las
Editorial Graó Organización
- 1744 visitas
Los estudiantes, en su mayoría, ven las matemáticas como un ejercicio aburrido, abstracto y muy alejado de la vida real. Esta percepción estánfluyendo en el sistema educativo, encluso en la…
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Los complementos de formación en el Máster de Secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1733 visitas
La nueva formación inicial del profesorado de secundaria a través de un máster de sesenta créditos presenta algunos problemas que deben corregirse. Nos ocupamos en este artículo de los relacionados…