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Evalúo mis competencias. Actividad 1
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Tenemos que comprar material para los trabajos en grupo de la clase de Educación Artística. En el grupo de trabajo somos tres y cada uno dispone de 50 € para gastar en esa compra. Calcula el precio…
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Una mirada crítica sobre los efectos de la evaluación externa de centros..
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En el presente artículo quisieranvitar al profesorado a la reflexión sobre los posibles efectos de la evaluación externa de centros escolares, desvelando sus luces y sus sombras. Adentrarse en el…
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Estrategias de acogida y acompañamiento en ESO: una propuesta de itinerario con
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Una docena de profesores y profesoras de sietenstitutos de las comarcas de Girona nos constituimos en un seminario parantercambiar, debatir y contrastar las actuaciones que llevábamos a cabo respecto…
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El entorno visual y tecnológico de los niños..
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Tras trabajar durante muchos años los audiovisuales en la escuela de primaria decidí empezar a cambiar el enfoque de los audiovisuales y convertirlo en una tarea globalizadora,ntegradora de saberes,…
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La tarea educativa: los bebés..
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En ocasiones nos resulta difícil programar la tarea educativa en el aula de bebés. Para recoger todos los aspectos de la vida de los niños y las niñas y los cambios que se producen durante este…
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Movimientos migratorios
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Escuela y territorio. El concepto de escuela comunidad..
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De la política a la práctica educativa. Valorando el nuevo programa de Lengua, I
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El carácter eminentemente dinámico de la realidad socioeducativa -en estrecha relación con los rasgos y los procesos también dinámicos de los contextos en los que estánsertada dicha realidad y de…
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De la pequeña entrada al ancho mundo..
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En este texto se recoge una propuesta de taller de textos de microficción cuyo eje sea la extendida y diversa duplicidad que muestra este tipo de textos. Esta opción permite aprovechar toda la riqueza…