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El reto de la investigación creativa y «performativa»..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas artísticas superiores no universitarias (música, danza, arte dramático, restauración de bienes culturales, artes plásticas y diseño) serán de verdad tales cuando en ellas tenga…
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Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las Humanida
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En septiembre de 1998, como es tradicional, la Universidadnternacional Menéndez y Pelayo organizaba en Santander unos cursos de formación para el profesorado de educación secundaria patrocinados por…
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Motivación, práctica y estrategias para el autoaprendizaje musical.
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En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de formar a nuestros jóvenes para que puedan continuar aprendiendo música, de manera independiente, a lo largo de su vida. Para que esto…
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Un mundo de valores
Axial Organización
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Materiales para trabajar temas de educación para la ciudadanía, formación en valores, problemas de la globalización y convivencia. Propone diferentes actividades que se pueden aplicar en el ámbito…
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Enseñanza de la historia de la música en el conservatorio de grado medio..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo comprender la música de hoy si no conocemos su pasado? ¿Cómo entender la actividad musical si renunciamos a situar la música en el tiempo? A medida que se demitifican los mitos, otros…
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La música tradicional en Canarias..
Editorial Graó Organización
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El autor comenta en este artículo que por experiencia, la enseñanza de la música tradicional y de las costumbres de la tierra, ha despertado grannterés entre su alumnado. Comienza definiendo el…
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La representación cartográfica de los problemas ambientales urbanos..
Editorial Graó Organización
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La ciudad no aparece en el currículum con contenido propio. Sin embargo, su análisis puede convertirse en uno de los másnteresantes elementos curriculares, en el que se ensamblan perfectamente…
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Una visión integradora acerca del concepto de límite..
Editorial Graó Organización
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Diversasnvestigaciones han puesto de manifiesto la dificultad de la comprensión del concepto de límite por parte de alumnos de bachillerato; sin embargo, en el caso español, dicho concepto aparece de…
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Correlación entre metacomprensión y metaproducción de textos escritos..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presenta una serie de datos y hechos que hemos encontrado durante nuestrasnvestigaciones en torno al conocimiento que alumnos de distintos niveles de escolaridad tienen acerca de sus…
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Midi to wav: partituras y soporte audio ad hoc..
Editorial Graó Organización
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Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical nos abren un gran abanico de posibilidades didácticas. Muchos docentes consideramos lanterpretaciónnstrumental en el aula, y fuera de ella…
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