El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil..

El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal…

Hangouts para desamurallar el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Interesante herramienta para experimentar en el aula. ¿Aquien nos explica alguna experiencia real?

Educación Mediática y Competencia Digital. "La cultura de la participación"

La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y

La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…

La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico

En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…

La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest

La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…

La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e

Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…

Posgrados de especialización de maestros en educación musical: puntos fuertes y

Desde 1996 se han realizado varios cursos de especialización de maestros en educación musical, no exentos de controversia. En el momento actual se ha cerrado el ciclo, lo que nos permite hacer un…

La educación afectivosexual en secundaria. Propuesta de enfoque y ejemplos de ac

Este breve artículo complementa un trabajo previo más general (De Manuel, 1995) y concreta una propuesta de enfoque de la educación afectivo-sexual en secundaria, aportando algunos ejemplos de…

La importancia de los ítems liberados en clase | El Blog de Educación y TIC

Hoy Carmen Tovar, Araceli Sánchez y Juan Carlos Mejía, miembros del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) nos hablan del uso de los ítems liberados de las pruebas en la práctica docente.