Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16672
  • Activitats inicials | Recurso educativo 520711

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 3678 visitas

    Digues el nom de la comarca on vius i localitza-la al mapa. Digues també el nom de la seva capital. Saps el nom d'alguna altra comarca? Hi has estat alguna vegada? Fixa't com és el paisatge de…

    Ver más

  • Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: Menjar al restaurant | Recurso educativo 52608

    Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: Menjar al restaurant

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 7822 visitas

    Tall de ràdio del programa "Eduqueu les criatures" on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Poliedres | Recurso educativo 426126

    Poliedres

    EduBook Organización

    • 3690 visitas

    Els poliedres són sòlids limitats per polígons. Així, per exemple, aquests cossos són poliedres. 1.1 Elements d'un poliedre Les cares són els polígons que limiten el poliedre. Poden ser…

    Ver más

  • Video: London, 10 things you need to know | Recurso educativo 38151

    Video: London, 10 things you need to know

    Esl video Organización

    • 1 lo usan
    • 2078 visitas

    This 8 minute video by Hostelworld.com gives 10 tips to make the most of a trip to London. Students can listen to vocabulary about sightseeing, cityscape, museums, shopping, nightlife and transport.…

    Ver más

  • Dinosaures infantils

    Xtec Organización

    • 3731 visitas

    Projecte d'activitats JClic on fent ús dels dinosaures com a centre d'interès es treballen conceptes diversos com l'orientació espacial, el reconeixement de formes i colors i la relació…

    Ver más

  • Check. Romanticism: a passion for life | Recurso educativo 484317

    Check. Romanticism: a passion for life

    EduBook Organización

    • 3675 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: How did the style of paintings created in the Romantic era differ from those produced in the neoclassical period? What were the…

    Ver más

  • Tests (1 ESO) | Recurso educativo 41019

    Tests (1 ESO)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 5187 visitas

    This webpage contains a set of four tests for 1 ESO. We test our knowledge on past tense (affirmative, negative and questions), countable and uncountable nouns, articles, vocabulary related to food,…

    Ver más

  • Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: El Chiqui Park | Recurso educativo 52607

    Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: El Chiqui Park

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 7720 visitas

    Tall de ràdio del programa "Eduqueu les criatures" on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Match. Main concepts of the restoration of the monarchy | Recurso educativo 484053

    Match. Main concepts of the restoration of the monarchy

    EduBook Organización

    • 3638 visitas

    Match each definition with the correct concept: Alternating power between only two political parties. Political party that defended the Church and wanted to keep the existing social order in place.…

    Ver más

  • Tria la resposta. L'art romànic | Recurso educativo 516040

    Tria la resposta. L'art romànic

    EduBook Organización

    • 3631 visitas

    Tria la resposta correcta: Com es diu l'art dels segles XI i XIII que es va desenvolupar a gran part d'Europa? Com es diu la planta de les esglésies romàniques? Per a què es feia servir la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: