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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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«Los derechos humanos en nuestro lenguaje», una exposición colectiva..
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Al inicio del curso 1998-1999, las Escuelas Asociadas a la UNESCO de Aragón mantuvimos una reunión para programar posibles actividades en las que, con la aportación colectiva del alumnado de los…
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Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.
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La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…
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drogas tienen un alto coste sanitario
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Vídeo que podemos encontrar en la exposición virtual "Hablemos de drogas", dentro del ámbito 2 "El impacto social de las drogas". El vídeo nos muestra cómo las drogas nos pueden…
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La metodología cooperativa: herramienta para la enseñanza de las habilidades mot
Editorial Graó Organización
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La formaciónntegral de nuestro alumnado es una tarea que no puede quedar en simplesntenciones escritas en documentos oficiales, y por lo tanto, parece muymportante que el profesorado utilice aquellas…
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La historia local en las aulas de l'Hospitalet de Llobregat. El estudio de la Gu
Editorial Graó Organización
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El tratamiento que se da a la Guerra Civil española en el proyecto "L'Hospitalet és escola" pretende (como la totalidad de contenidos que sencluyen)ntroducir la historia local (en este…
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Recursos en Internet para la enseñanza sobre el cerebro y los sistemas de coordi
Editorial Graó Organización
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«Érase una vez don Quijote». Un proyecto de trabajo en torno al lenguaje escrito
Editorial Graó Organización
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Escuela Comarcal de Música de la Vall d'Aldabia..
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El artículo habla de un proyecto creado por la junta comarcal de la Vall d'Albaida. Dicha junta, ante la desaparición de los centros reconocidos de música, año 1993, contempló la posibilidad de…
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Procesos cognitivos en el pensamiento algebraico y sus implicaciones para la ens
Editorial Graó Organización
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A partir de protocolos de trabajos del alumnado, la autora realiza un análisis de distintos procesos de comprensión que surgen cuando los alumnos y alumnas comienzan a trabajar con el álgebra, y que…
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