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Las estrategias metodológicas en el abordaje de los juegos deportivos colectivos
Editorial Graó Organización
- 2598 visitas
La naturaleza abierta de las habilidades motrices propias de los Juegos Deportivos Colectivos (JDC) reclama la necesidad de realizar su aprendizaje en contextos de práctica semejantes a los del juego.…
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Destino Buenos Aires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2943 visitas
Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela “Destino Buenos Aires”. El propósitoes identificar la acción principal en un texto narrativo, elaborar una interpretación, y comprender la…
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Terremoto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 2542 visitas
Este estímulo PISA recoge la afirmación de un geólogo, en un documental, sobre la posibilidad de que ocurra un terremoto en la ciudad de Zed en los próximos 20 años. Se debe seleccionar la…
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Proyecciones didácticas de la microficción: un amable retozar con las palabras..
Editorial Graó Organización
- 2550 visitas
Más allá de los proyectos que promueven el "aprovechamiento didáctico" de la microficción como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje de estrategias de lecto-comprensión y…
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Exportaciones
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3063 visitas
Este estímulo PISA presenta dos diagramas que muestran información sobre las exportaciones de Zedlandia, un país cuya moneda es el zed. Deben interpretarse teniendo en cuenta cantidades y unidades.…
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El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en ba
Editorial Graó Organización
- 2545 visitas
A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2355 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
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Plano de la biblioteca
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 2264 visitas
Este estímulo PISA presenta el plano de una biblioteca con la situación de los objetos de y publicaciones en el espacio y de las relaciones que hay entre ellos. Es un texto de tipo discontinuo y el…
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¿Qué coche?
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2429 visitas
Este estímulo PISA presenta una tabla las características de cuatro coches que vio en un concesionario. Requiere seleccionar un valor que cumple cuatro condiciones/afirmaciones numéricas establecidas…
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La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2971 visitas
Este estímulo PISA presenta una historia muy breve “La moto”. El propósito es elaborar una interpretación, relacionar frases descriptivas con sucesos implícitos e inferir sucesos previos…