Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso en educación primaria
- Guía de ortografía
- Aprender a multiplicar
- Experimentos primero
- Educación sexual
- Caligrafía para imprimir
- fichas matemáticas
- Actividades musicales en segundo
- Repaso de fracciones educación primaria
- Actividades económicas en tercero
- Animales terrestres
- Iconografía
- Actividades económicas en segundo
- webquest
- Ahorro energético
-
TARIFAS POSTALES
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 2462 visitas
Este estímulo PISA plantea como realizar un envío por correo de la forma más barata teniendo en cuenta las tarifas postales. Requiere interpretar gráficos y competencia matemática de conexiones e…
-
La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 2126 visitas
Este estímulo PISA presenta un breve relato de frases cortas que cuenta una sucesión de hechos hasta una moto destrozada. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere…
-
Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2582 visitas
Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
-
La cohesión textual en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2411 visitas
La cohesión es, junto a la corrección, la adecuación y la coherencia, una propiedadmprescindible para que un texto sea aceptable. Este artículo propone una reflexión acerca de ella, de sus límites…
-
La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 2607 visitas
Este estímulo PISA presenta una historia muy breve: “La moto”. El propósito es elaborar una interpretación, relacionar frases descriptivas con sucesos implícitos e inferir sucesos previos…
-
Cuerpo y creatividad. Reflexiones sobre la creatividad en educación física..
Editorial Graó Organización
- 2557 visitas
A partir de ladea genérica de la relación entre cuerpo y creatividad creemos oportuno, paraniciar este documento, plasmar el marco contextual en el que lo ubicamos para la mejor comprensión de todo…
-
La intervención específica en el proceso lector: repercusiones en la expresión e
Editorial Graó Organización
- 2553 visitas
El objetivo del presente artículo es el de constatar lanfluencia positiva que puede ejercer un programa continuado de animación a la lectura en la expresión escrita. La experiencia se llevó a cabo…
-
Hablar de «mates» en clase..
Editorial Graó Organización
- 2542 visitas
No es lo mismo hablar en clase de mates, que hablar de mates en clase, el contenido de estas dos frases no responde a la propiedad simétrica. Las conversaciones acerca de las matemáticas se convierten…
-
Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
Editorial Graó Organización
- 2531 visitas
Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
-
Cepillarse
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3072 visitas
Este estímulo PISA presenta un artículo de una revista noruega con el propósito de idenficar la idea principal de un texto descriptivo breve y extraer informacion encontrando una correpondencia…