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La intertextualidad como formación literaria.
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El presente artículo afronta la cuestión de la intertextualidad desde una perspectiva básicamente pedagógica. Inserta la intertextualidad en el campo de la formación literaria exigida por los…
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Referentes de la condición física e indicadores subjetivos: un intento de delimi
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En el ámbito de la actividad física relacionada con la salud existe una contradicción entre el creciententerés por el proceso de práctica y la valoración de sus resultados expresados en términos…
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El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia..
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Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países…
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Socializarte. Taller de arte contemporáneo para educadores sociales con p
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Se recoge en este artículo una experiencia realizada con personas privadas de libertad pertenecientes al Centro Penitenciario de Villabona (Asturias) y con estudiantes de último curso de la…
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Proyecto Periodistas intrépidos. Aprendemos a investigar y a utilizar la
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El proyecto Periodistas intrépidos se presenta como una invitación a la investigación para alumnado de ciclo superior de primaria. A partir del trabajo con la prensa en papel y digital, pretende…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
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Comportamiento socioemocional en las reuniones de trabajo del profesorado.
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Una mirada a la educación desde las competencias básicas y las inteligencias múl
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria.
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En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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La improvisación y el lenguaje musical..
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El autor presenta en forma de diálogo la siguiente tesis: lamprovisación es la esencia misma de su educación musical y no un complemento más o menos necesario en la formación del músico.mprovisar…