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Investiga. Subordinades en oracions
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- 708 visitas
Indica quantes subordinades hi ha en cadascuna d'aquestes oracions i digues de quin tipus són: Sap que no hi ha res que desagrade més a Sa Majestat. Va parlar amb Grant, que li va dir que havia…
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Relaciona y colorea:
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- 701 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Cuenta y selecciona:
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- 701 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Recuerda la lectura y señala la„ frase„ verdadera„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Vertader/fals. La sol·licitud
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Digues si aquestes afirmacions de la sol·licitud són vertaderes o falses: El motiu que les administracions tenguin moldels escrits és que d'aquesta manera ja tenim l'estructura de la…
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Autoavaluació final T4 09 - El Noucentisme
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- 707 visitas
Indica si aquestes afirmacions sobre el llenguatge administratiu són vertaderes o falses: L’acta de reunió és un document per adreçar-se a l’administració. La sol·licitud o instància té una…
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Què és una llengua
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Llengua i societat Anomenam llengua l'instrument que els humans utilitzam per comunicar-nos Aquest instrument té moltíssimes variants i en molts de casos es fa gairebé impossible delimitar una…
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Selecciona dónde hay mucho„:
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- 693 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Completa. Frases amb g/j/tg i tj
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Completa aquestes frases, fent servir les grafies g, j, tg o tj: Sempre pren el cafè lleint el diari. Aquell ove lluïa un penoll de diamants i arent. Les lleendes sempre parlen de viaes meravellosos.…
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Indica lo„ edificio„ que sean colegio„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…