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Educación científica más allá del aula. Una herramienta para la formación del pr
Editorial Graó Organización
- 3884 visitas
En este trabajo analizamos el interés de las «salidas» del centro educativo, el trabajo fuera del aula, por su contribución a la alfabetización científica del alumnado, para que sea consciente de…
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Las actividades de laboratorio y la explicación científica en los manuales escol
Editorial Graó Organización
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- 3160 visitas
Determinados tipos de actividades de laboratorio pueden constituir un recurso didácticomportante para el aprendizaje de explicaciones científicas de fenómenos naturales. Sin embargo, las actividades…
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¿Por quÚ la teoría es importante para la práctica en la educación científica?.
Editorial Graó Organización
- 3374 visitas
Es un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que este aislamiento de profesores e investigadores repercute negativamente, por…
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Situación de la educación científica en la educación infantil y primaria en la C
Editorial Graó Organización
- 2854 visitas
El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la educaciónnfantil y primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV).…
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Situación de la educación científica en secundaria en la Comunidad Autónoma del
Editorial Graó Organización
- 2790 visitas
El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). No deriva de unanvestigación…
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L'Escola a casa. Mira què fem! / Investigació científica (IES Pompeu Fabra de Badalona)
Xtec Organización
- 2644 visitas
El treball científic, la recerca i l'experimentació, són la base de la investigació que porten a terme l'alumnat de segon de Batxillerat de l'IES Pompeu Fabra de Badalona. Veurem com els…
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Ciències naturals / Dr. Jordi Sabater Pi. Una vida dedicada a la recerca científica
Xtec Organización
- 2629 visitas
El Dr. Jordi Sabater i Pi, Catedràtic emèrit de la Universitat de Barcelona, etoprimatòleg i naturalista aporta la seva experiència i resultats de la seva recerca científica. En aquesta entrevista…
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¿Debería nuestro currículo adaptarse más a la competencia científica de PISA?.
Editorial Graó Organización
- 2464 visitas
El presente artículo pretende determinar si la competencia científica definida en la LOE está en consonancia con las tendencias existentes en Europa, utilizando como referencia la concreción de la…
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Un enfoque interdisciplinar en la formación científica y tecnológica de los maes
Editorial Graó Organización
- 2323 visitas
Se presenta el contexto de una experiencia llevada a cabo en varios cursos de una materia denominada didáctica de las ciencias de la naturaleza del tercer y último curso de la formación de los…
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El uso de evidencias en la escritura científica en los estudiantes de mag
Editorial Graó Organización
- 2256 visitas
El uso de evidencias en la escritura de conclusiones empíricas es un elemento clave de una correcta comprensión del discurso científico. Promover este aspecto entre los alumnos de primaria requiere…
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