Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 469
  • Verdader/ Fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 707322

    Verdader/ Fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1119 visitas

    Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents que fan referència a la lectura: El bosc és ple de vida. Les copes dels arbres són tan espesses que no deixen veure el cel. La foscor del…

    Ver más

  • Indica. Subordinades substantives o adjectives | Recurso educativo 707329

    Indica. Subordinades substantives o adjectives

    EduBook Organización

    • 1099 visitas

    Digues si les oracions subratllades són subordinades substantives o adjectives. Si són subordinades substantives, indica'n la funció dins la principal; si són subordinades adjectives, la funció…

    Ver más

  • Avaluació inicial T4 01 - El Noucentisme | Recurso educativo 708224

    Avaluació inicial T4 01 - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 1026 visitas

    Quina és la temàtica d’aquest poema de Josep Carner (“Dia d’acaballes”)? És una temàtica nova o ja s’havia tractat durant el Modernisme?: Llum davant meu, gropada al meu darrera i…

    Ver más

  • Avaluació inicial T4 01 - El Noucentisme | Recurso educativo 707252

    Avaluació inicial T4 01 - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 1031 visitas

    Quina és la temàtica d’aquest poema de Josep Carner (“Dia d’acaballes”)? És una temàtica nova o ja s’havia tractat durant el Modernisme?: Llum davant meu, gropada al meu darrera i déus…

    Ver más

  • Escriure poesies | Recurso educativo 692771

    Escriure poesies

    EduBook Organización

    • 918 visitas

    Escriure Llegeix en veu alta el poema següent: Cançó de dormir Sota el pi dorm l'escorpí. Sota l'estrella dorm una ovella. Sota el cel, vinagre o mel, quan ve la son tot ho emparella. Marc…

    Ver más

  • Contesta. "La febre d'or" de N. Oller | Recurso educativo 707983

    Contesta. "La febre d'or" de N. Oller

    EduBook Organización

    • 883 visitas

    Llegeix aquest fragment i fes els exercicis: A tots vos estimo, per a tots treballo. Si Déu no em trenca la protecció que m'ha portat de senzill fuster a ser amo de la casa de banca que estrenarem…

    Ver más

  • Avaluació final T05 03 - Les avantguardes | Recurso educativo 707444

    Avaluació final T05 03 - Les avantguardes

    EduBook Organización

    • 830 visitas

    Comenta els elements propis de la poesia popular que apareixen en aquest fragment de J. V. Foix (“És quan dormo que hi veig clar”): És quan plou que ballo sol Vestit d’algues, or i escata, Hi ha…

    Ver más

  • Localitza. Quatre oracions subordinades adjectives | Recurso educativo 707327

    Localitza. Quatre oracions subordinades adjectives

    EduBook Organización

    • 787 visitas

    Localitza les quatre oracions subordinades adjectives del segon paràgraf de la lectura, escriu-les i digues la funció del pronom relatiu dins de la subordinada: La humitat ho impregnava tot, però no…

    Ver más

  • Hiromi Kawakami | Recurso educativo 707321

    Hiromi Kawakami

    EduBook Organización

    • 748 visitas

    Hiromi Kawakami (Tokio, 1958). Va estudiar Ciències Naturals i va ser professora de Biologia. Actualment es dedica a escriure, i és un dels autors japonesos més coneguts i traduïts. Ha guanyat…

    Ver más

  • Avaluació final T5 03 - Les avantguardes | Recurso educativo 708408

    Avaluació final T5 03 - Les avantguardes

    EduBook Organización

    • 673 visitas

    Comenta els elements propis de la poesia popular que apareixen en aquest fragment de J.V. Foix: És quan dormo que hi veig clar És quan plou que ballo sol Vestit d’algues, or i escata, Hi ha un pany…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: