Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10825
  • Razoa. A formación do fondo oceánico | Recurso educativo 557172

    Razoa. A formación do fondo oceánico

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Cal é a idade dos fondos oceánicos máis antigos? Onde están situados os máis novos? Por que cres que se localizan moitos hipocentros de…

    Ver más

  • Verdadeiro ou falso. A enerxía en Galicia | Recurso educativo 556010

    Verdadeiro ou falso. A enerxía en Galicia

    EduBook Organización

    • 1805 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas. A meirande parte da enerxía da Comunidade de Galicia obtense de recursos internos. A meirande parte dos recursos enerxéticos non…

    Ver más

  • Escribe. Argumentos obxectivos ou subxectivos | Recurso educativo 583743

    Escribe. Argumentos obxectivos ou subxectivos

    EduBook Organización

    • 1803 visitas

    Escribe argumentos para apoiar ou rebater estas ideas. Deben aparecer argumentos obxectivos e subxectivos: É mellor ler un libro que ver unha película. A enerxía eólica estraga as paisaxes con…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 05 - Do diario de Alba | Recurso educativo 583215

    Autoavaliación T12 05 - Do diario de Alba

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Escribe a palabra que se corresponde con cada definición: : Utensilio cerrado para gardar paxaros. : Sobremesa a base de leite fermentado que pode ser de sabores. : Mesturar as cartas antes de xogar. :…

    Ver más

  • Indica. Predicado nominal ou verbal | Recurso educativo 584340

    Indica. Predicado nominal ou verbal

    EduBook Organización

    • 1812 visitas

    Indica se os predicados son nominais ou verbais: As protagonistas do festival estaban moi ledas. → Xosé recibiu varios puntos por mor do accidente. → Aquelas mozas sentadas son miñas irmás. → O…

    Ver más

  • Responde. Os materiais | Recurso educativo 586864

    Responde. Os materiais

    EduBook Organización

    • 1806 visitas

    Responde as seguintes preguntas: Que son os materiais? En que dous grandes grupos se dividen? Por que aos materiais naturais tamén se lles denomina materias primas? Escribe o nome de tres materiais…

    Ver más

  • Diversidade de peixes | Recurso educativo 586417

    Diversidade de peixes

    EduBook Organización

    • 1802 visitas

    O corpo dos peixes ten, polo xeral, unha forma alongada e cos seus extremos máis afiados. Pola contra, algúns peixes que viven no fondo dos ríos, mares, etc., teñen unha forma aplanada. Outros…

    Ver más

  • Elixe. Innovacións na escultura e na pintura italianas | Recurso educativo 545223

    Elixe. Innovacións na escultura e na pintura italianas

    EduBook Organización

    • 1813 visitas

    Indica se as seguintes innovacións artísticas pertencen á escultura ou á pintura: Engadíronse temas mitolóxicos con especial incidencia do espido, do retrato de busto e do retrato ecuestre.…

    Ver más

  • Relaciona. A poboación andalusí | Recurso educativo 544644

    Relaciona. A poboación andalusí

    EduBook Organización

    • 1810 visitas

    Indica a que grupo de poboación andalusí corresponden as seguintes características: Grupo procedente do Norte de África dedicado ao pastoreo. Poboación hispanovisigoda convertida ao Islam. Minoría…

    Ver más

  • Os grandes imperios coloniais | Recurso educativo 549671

    Os grandes imperios coloniais

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    3.1. A repartición do mundo A partir de 1870, as grandes potencias europeas chegaron a controlar case toda África e Asia, a meirande parte das illas do océano Pacífico e de Oceanía e amplos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: