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La identificación de la comunidad escolar con el proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 3382 visitas
En este artículo se va a tratar de la primera de ellas, la que se refiere a la identificación del conjunto de la comunidad con el proyecto educativo del centro. En todos los centros analizados,…
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Reflexiones en torno a la programación didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3371 visitas
Nuestra intención al preparar este artículo ha sido la de acercarnos reflexivamente a una tarea docente (la programación didáctica) repensándola en el nuevo marco curricular, con objeto de…
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La educación física en la televisión: "Cuéntame cómo pasó"..
Editorial Graó Organización
- 3371 visitas
En el presente artículo reflexionaremos sobre el papel que la televisión otorga a la educación física como asignatura obligatoria del sistema educativo de nuestro país. Se analizarán series de…
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Presentación de la monografía: Los procedimientos en el diseño de la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 3377 visitas
El término procedimiento aparece en nuestro panorama didáctico, con el significado que actualmente se le da, en el diseño de los nuevos programas que acompañan a la progresivamplantación de la…
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Aprender a interpretar los falsos negativos y los falsos positivos de una prueba
Editorial Graó Organización
- 3325 visitas
En este artículo se describe una actividad práctica que pretende que el alumnado de 2.º de bachillerato aprenda a reconocer los posibles errores que se pueden cometer cuando se interpretan los…
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Las humanidades: estereotipos, evidencias y algunas incógnitas sobre sus profeso
Editorial Graó Organización
- 3371 visitas
En el debate sobre las humanidades en la educación secundaria obligatoria, lamentablemente, los educadores y la educación han tenido poca presencia. El presente artículo aborda la cuestión glosando…
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¿Cómo evaluar si se «hace» ciencia en el aula?.
Editorial Graó Organización
- 3371 visitas
Hacer ciencia en el aula puede parecer algo "natural" en la educación científica. Sin embargo, lanvestigación ha mostrado que, tras esta pretensión de hacer ciencia, subyacen, a menudo,…
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Hacia un modelo de la enseñanza de la composición escrita en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3370 visitas
El modelo de enseñanza de la composición escrita que se propone en el artículo parte de la necesidad de dar sentido a las actividades de escritura que tienen lugar en la escuela, para lo cual se toma…
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La división: mucho más que un algoritmo..
Editorial Graó Organización
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Saber dividir no es dominar el algoritmo de la división, sino poder resolver un cierto tipo de problemas utilizando estrategias que no necesariamente han de pasar por la ejecución del algoritmo…
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La formación inicial del profesorado y el prácticum de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 3372 visitas
En este artículo tratamos la estructura del prácticum de la especialidad de geografía e historia que se está realizando en la Universidad de Barcelona como un ejemplo que recoge la mayoría de las…
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