Recursos educativos alegria página 31

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Indica si són vertaderes (V) o falses (F) les oracions següents:
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Indica si són vertaderes (V) o falses (F) les oracions següents: La persona més important de Bityska era la mestra. Ladislau Kubista, el carter, volia quedar-se el paquet per a ell. El notari va…
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El duende de las palabras - Cómic: Expedición Malapata
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Lectura recomendada En el país en el que reinaba Iván no había alegría. Aunque el país tenía lagos de aguas cristalinas, hermosos árboles y grandes montañas, ningún habitante era feliz. Un…
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Completa. Palabras homófonas
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Completa as oracións coa palabra axeitada: Mañá chega outra á granxa. Xa era de que chegases á casa. No Fisterra afundiuse un barco. É moi relixioso; todos os días. Seguro que hoxe Anxo de…
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Autoevaluación T4 07 - Aprende a elegir
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Distingue las afirmaciones que sean verdaderas (V) de las falsas (F): El romancero pertenece a la poesía popular y solo se centra en gestas épicas. Las Coplas a la muerte de su padre se componen de 40…
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Analiza. Función de los pronombres
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Lee el poema y analiza la función de los pronombres: Para vivir no quiero islas, palacios, torres. ¡Qué alegría más alta: vivir en los pronombres! Quítate ya los trajes, las señas, los retratos;…
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Avaluació final T07 06 - El text literari
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2527 visitas
Digues quin d'aquests textos és literari i justifica per què: Ocell alegre i gosat de plomatge bru, clapat, més xerraire cada dia, jamai poruc ni mesell, ets dels infants alegria i lleu recança…
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Avaluació inicial 01 - La revolta de les màquines
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Llegeix el conte i contesta les preguntes: L’Adela era una nena d’onze anys, simpàtica, molt baixeta i d’ulls verds com olives. Un divendres a la nit, juntament amb les seves amigues o amics, a…
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Actividad 6
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Ortografía. Explica la razón por la que se han utilizado los paréntesis: La OMS (Organización Mundial de la Salud) tomará medidas para detener la epidemia. (El Señor Juan entra y cierra. Trini se…
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Identifica. Sintagmas nominales
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Lee el texto y descubre los SN que respondan a las estructuras de la tabla: ¡Oh, sí! Conmigo vais, campos de Soria, tardes tranquilas, montes de violeta, alamedas del río, verde sueño del suelo gris…
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Actividad 3
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Gramática. Identifica los sustantivos que aparecen en este poema e indica su género y su número: Colores ¡Qué hermosos están los cielos! ¡Qué bonita la mañana! ¡Cuánta frescura en el campo!…
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