Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Competencias básicas
- Arte abstracto
- Aprender inglés en tercero
- Carga eléctrica para primero
- Geografía de México
- Letras G
- Experimentos de anatomía para educación secundaria
- Ejercicios de signos de interrogación
- Actividades plásticas
- Actividades de geometría en sexto
- Experimentos de ciencias para tercero
- Actividades de lógica en sexto
- Juegos matemáticos
- Actividades de lógica en primero
- Experimentos segundo
-
Obri l'agenda i comprova que hi tens escrites les tasques a realitzar de...
EduBook Organización
- 1770 visitas
Obri l'agenda i comprova que hi tens escrites les tasques a realitzar de tota la setmana. Afegeix-hi les que t'hi falten.
-
Autoavaluació T12 04 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1764 visitas
Completa aquestes oracions amb les paraules amb ll o i: Quan siga la coita recoirem tot el blat que hem sembrat. Posa’t el jerse i una bufanda de ana enrotada al co. No s’ha d’aplicar la lle vea,…
-
Autoavaluació T12 03 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 1758 visitas
Digues si la part destacada del predicat és un atribut o complement: En Pere és un artista excepcional. atribut La plaça està totalment plena. En Joan es va posar la corbata del seu pare.…
-
Autoavaluació T12 02 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 1740 visitas
Indica si els predicats són verbals o nominals: L’artista pintarà un mural. En Marcel·lí era escriptor. Va tocar una melodia. Aquell poeta estava enamorat. En Jacob guanyava pocs doblers. Pareixia…
-
Avaluació inicial 02 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 1722 visitas
Completa aquestes frases amb un predicat adequat: Els jugadors de futbol La tovallola Aquests núvols tan foscos
-
Avaluació T12 02 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 1713 visitas
Tria una de les opcions següents i descriu el procés: La pintura d’un quadre. L’acte de vestir-se. L’elaboració d’un pastís.
-
Observa l'agenda de Júlia i respon a les preguntes següents:
EduBook Organización
- 1641 visitas
Observa l'agenda de Júlia i respon a les preguntes següents: Què creus que s'apunta a l'agenda, tot el que farà durant la setmana o les coses que ha de recordar perquè són un poc…
-
Autoavaluació T12 02 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1651 visitas
Indica si els predicats són verbals o nominals: L’artista pintarà un mural. Marcel·lí era dibuixant i escriptor. Va tocar una melodia. Aquell poeta estava enamorat. Jacob guanyava pocs diners.…
-
Avaluació final T12 02 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1605 visitas
Tria una de les opcions següents i descriu-ne el procés La pintura d’un quadre. L’acte de vestir-se. L’elaboració d’un pastís.
-
Observa l'agenda de na Júlia i contesta les preguntes següents:
EduBook Organización
- 1580 visitas
Observa l'agenda de na Júlia i contesta les preguntes següents: Què creus que s'apunta a l'agenda, tot el que farà durant la setmana o les coses que ha de recordar perquè són una mica…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
