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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…
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La vida en las masías. Un proyecto de todo un pueblo.
Editorial Graó Organización
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- 2443 visitas
Desde siempre, uno de los objetivos primordiales de la escuela ha sido plantearse el proceso de enseñanza-aprendizaje mejor para niños y niñas. En cada época, la escuela ha tomado, acertadamente o…
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La atención a la diversidad en educación infantil: los rincones..
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
Las maestras y maestros encontramos en nuestras clases un conjunto de niños y niñas muy diversos en capacidades, intereses, estímulos, circunstancias familiares, circunstancias sociales y…
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El origen de la experiencia musical..
Editorial Graó Organización
- 2479 visitas
Lamportancia que tieneniciar la educación musical de los niños a temprana edad es por todos conocida. Sobre este tema se han realizado diversasnvestigaciones, auqnue aún queda mucho trabajo por…
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La lectura de cuentos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
Durante el curso escolar 1991-92 he tenido la oportunidad de realizar un estudio sobre los inicios de la lectura y de la escritura con niños y niñas de tres años. He trabajado en ocho aulas de las…
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Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuc
Editorial Graó Organización
- 2410 visitas
Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a partir del testimonio; creo que hay voces que nos pueden ayudar a…
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Enseñar a convivir, enseñar a comunicarse..
Editorial Graó Organización
- 2340 visitas
En este artículo se plantean algunas de las cuestiones relacionadas con el aprendizaje de la convivencia, para después adentrarse en los aspectos relativos al aprendizaje de la lengua. Sensiste en…
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En infantil nos comunicamos con las TAC..
Editorial Graó Organización
- 2256 visitas
Ésta es una experiencia conjunta entre dos grupos de niños de cinco años, de educación infantil, que se encuentran en edificios separados y alejados, pero que cursarán juntos primer curso de…
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Ir al colegio, ¿para qué? Para jugar a pensar, ¡claro!.
Editorial Graó Organización
- 2150 visitas
El grupo educativo Pitágoras y el IREF (Institut per la Recerca de l'Ensenyament de la Filosofía), ambos con más de una década de experiencia en el proyecto ""Filosofía para niños y…
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Vamos al pediatra..
Editorial Graó Organización
- 2093 visitas
Aunque ya nos conocíamos desde hacía muchos años, la coincidencia de intereses relativa a nuestro trabajo con niños y sus familiares fue la que nos llevó a realizar juntas esta experiencia. Yo,…