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Los medios audiovisuales en el área de educación artística..
Editorial Graó Organización
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A continuación se explica la experiencia de los profesores que trabajan en el CP Vicente Blasco Ibáñez de Fuenlabrada (Madrid). Desde hace cinco cursos han realizando distintas experiencias con…
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La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?.
Editorial Graó Organización
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En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de…
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Improvisa. Animaciones sonoras, software online para la creación e improvisación
Editorial Graó Organización
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En este artículo se explican las principales características de Improvisa, una aplicación concebida en el año 2006 como resultado de la confluencia de los mundos artístico, tecnológico y educativo…
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ana fernandez Docente
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Las actividades económicas se llevan a cabo para satisfacer las necesidades humanas mediante el consumo de bienes y servicios. Pero para que el consumo sea posible es necesario producir esos bienes y…
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Sigue la pista de los animales
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Recurso didáctico que combina la teoría sobre la aparición y evolución de algunos animales (aves corredoras y camélidos). El objetivo es comprender el origen y la distribución espacial de las…
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Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
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La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
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Sabías que... Copescal
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La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación —FAO— tiene una Comisión de Pesca Continental para América Latina y el Caribe (Copescal) que fue creada en 1976 con…
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TIPOLOGÍA DE TEXTOS: EL DIÁLOGO Y LA CONVERSACIÓN
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Propuesta didáctica sobre los textos dialogados y las conversaciones. Trabaja tanto a nivel escrito como oral, razón por la que es fundamental el recurso auditivo. Se divide en varios bloques de…
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Optatividad en Catalunya..
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El modelo curricular de Catalunya se estructura en unidades básicas de programación de 35 horas, llamadas créditos. Un crédito puede abarcar un trimestre con tres horas semanales, medio curso con…
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Los materiales pobres enriquecen la música..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo fundamentalmente hablaré acerca de lo que son los materiales de desecho, reutilizables y pobres, y de sus cualidades en el aula de música como generadores de multitud de actividades en…