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Avaluació Tema 04 Pregunta 10 - Equacions
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- 1132 visitas
En l'equació 8x 2 – (k – 1) x – (k – 7) = 0, troba-hi els valors que ha de prendre k perquè les solucions de l'equació siguin dos nombres:
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Autoavaluació. Activitat 7 - Els cossos geomètrics
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- 1130 visitas
Digues si les frases següents són veritables (V) o falses (F): El cilindre té dos vèrtexs. → El cub té sis cares iguals. → Les piràmides són poliedres…
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Ho sabies?
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- 1125 visitas
Els bacteris es reprodueixen dividint-se en dos (bipartició) i a una gran velocitat. En condicions òptimes, certes espècies es poden dividir cada vint o trenta minuts, i poden colonitzar ràpidament…
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Resol. Problemes 1
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- 1138 visitas
Dilluns van faltar dos alumnes a classe, però hi havia el doble d'alumnes que dimarts, quan catorze se'n van anar d'excursió. Quants alumnes hi ha a la classe? A la classe hi ha alumnes.
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Matèria i energia en els ecosistemes (I)
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- 1135 visitas
1.1. La matèria i l'energia Els ecosistemes funcionen com factories sofisticades que necessiten matèria i energia. Aquests dos termes, encara que s'esmenten per separat, són una mateixa cosa,…
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Todos los divisores de un número
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- 1229 visitas
Para encontrar los divisores de 20, buscamos todas sus descomposiciones en producto de dos factores: Los divisores de 20 son 1, 2, 4, 5, 10 y 20. Escribimos: D(20) = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
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Busca. Palabras con semejanza
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- 1228 visitas
En el poema El pintor, la pareja de palabras Mira Miró se diferencian en una letra. En el mismo poema hay otras dos parejas de palabras con esta característica, ¿cuáles son? Pareja 1: y Pareja 2: y
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Repaso trimestral. Actividad 12
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- 1226 visitas
Un triángulo isósceles tiene dos ángulos iguales de 45°. ¿Cuánto mide el tercer ángulo? El tercer ángulo mide °. Verónica dice que es un triángulo acutángulo. ¿Estás de acuerdo? estoy de acuerdo.
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Trabaja en grupo. La Ilíada y la Odisea
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- 1224 visitas
La Ilíada y la Odisea son las dos grandes obras de Homero. En ellas se cuentan historias que han llegado hasta nuestros días y que son parte de nuestro patrimonio cultural. [...]
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