Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Conocimiento del medio
- Caillou
- H intercalada
- Lógica
- Lagos de Oceania
- Actividades de vocabulario niños
- Arte ibérico
- Mujeres matemáticas en la historia
- juegos de matemáticas para niños
- Verbo y predicado
- Música digital
- Instrumentos de cuerda
- Música afrocubana
- Antártico
- Repaso de lengua castellana para primero
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1700 visitas
Un lleter només té dues gerres de 3 i 5 litres per mesurar la llet que ven als seus clients. Com podrà mesurar un litre sense malgastar la llet?
-
Observa - Vivim en ciutats
EduBook Organización
- 1697 visitas
Fixa't en el dibuix i identifica-hi les tres zones o barris en què es divideix una ciutat. Explica com són els edificis en cadascun dels barris. On creus que viu més gent? Explica per què.
-
Propietats característiques dels minerals
EduBook Organización
- 1702 visitas
Per classificar els minerals se'n solen utilitzar les propietats més característiques de cada un, com per exemple la forma, la duresa, l'esclat, el color o l'exfoliació.
-
Interpreta. Baixes en conflictes bèl·lics
EduBook Organización
- 1696 visitas
Observa el gràfic i contesta: Quants morts per conflictes bèl·lics hi va haver entre els anys 2000 i 2005? En quin continent hi va haver més morts com a conseqüència de les guerres?
-
Quant de temps ha passat des que hi ha entrat el pare fins que hi ha ent...
EduBook Organización
- 1698 visitas
Quant de temps ha passat des que hi ha entrat el pare fins que hi ha entrat la mare? I des que hi ha entrat la mare fins que hi ha entrat la germana? Com ho sabem?
-
Per què el monstre no podia fer servir el dit de manar?
EduBook Organización
- 1700 visitas
Per què el monstre no podia fer servir el dit de manar? I tu, el fas servir? Per a quines altres coses es fa servir aquest dit? Com es diu? Comentau-ho en grups petits.
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 1700 visitas
Amb un rellotge, determina el temps que transcorre entre dos batecs consecutius del teu cor. És una mesura directa o indirecta? Creus que es podria establir el batec del cor com a unitat de temps? Per què?
-
Autoavaluació 02 - L'energia i la indústria
EduBook Organización
- 1690 visitas
Indica com es classifiquen les indústries: Segons el destí dels productes que fabriquen. Segons el nivell tècnic. Segons la dimensió. Segons l'organització. Segons la procedència del capital.
-
Fixant-te en l'exemple, escriu oracions en les quals no hi haja el subj...
EduBook Organización
- 1693 visitas
Fixant-te en l'exemple, escriu oracions en les quals no hi haja el subjecte. Com podem saber la persona i el nombre del subjecte? Han arribat contents de l'excursió.
-
Matèria i energia als ecosistemes (I)
EduBook Organización
- 1683 visitas
1.1. La matèria i l'energia Els ecosistemes funcionen com factories sofisticades que necessiten matèria i energia. Aquests dos termes, encara que s'esmentin per separat, són una mateixa cosa,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)